IRIS
FERRARI, Pier Luigi
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.927
NA - Nord America 2.355
AS - Asia 1.298
SA - Sud America 245
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 43
AF - Africa 34
OC - Oceania 10
Totale 6.912
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.297
IT - Italia 850
RU - Federazione Russa 527
IE - Irlanda 451
SG - Singapore 442
SE - Svezia 330
CN - Cina 311
DE - Germania 205
UA - Ucraina 201
VN - Vietnam 197
BR - Brasile 183
HK - Hong Kong 168
FI - Finlandia 112
FR - Francia 102
GB - Regno Unito 54
KR - Corea 30
CA - Canada 28
BD - Bangladesh 27
ES - Italia 25
ID - Indonesia 25
AR - Argentina 22
IN - India 20
CH - Svizzera 13
CO - Colombia 13
NO - Norvegia 13
ZA - Sudafrica 13
BE - Belgio 12
MX - Messico 11
AU - Australia 10
EC - Ecuador 10
NL - Olanda 10
IQ - Iraq 9
PK - Pakistan 9
PL - Polonia 9
TR - Turchia 9
BJ - Benin 7
JP - Giappone 7
MY - Malesia 7
MA - Marocco 6
PH - Filippine 6
CL - Cile 5
PE - Perù 5
LT - Lituania 4
NP - Nepal 4
PY - Paraguay 4
TT - Trinidad e Tobago 4
EG - Egitto 3
EU - Europa 3
GT - Guatemala 3
HN - Honduras 3
IL - Israele 3
IR - Iran 3
JM - Giamaica 3
JO - Giordania 3
TL - Timor Orientale 3
UZ - Uzbekistan 3
VE - Venezuela 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AL - Albania 2
CR - Costa Rica 2
DZ - Algeria 2
LV - Lettonia 2
RO - Romania 2
SA - Arabia Saudita 2
SV - El Salvador 2
TH - Thailandia 2
TW - Taiwan 2
AM - Armenia 1
CY - Cipro 1
CZ - Repubblica Ceca 1
ET - Etiopia 1
GP - Guadalupe 1
KE - Kenya 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
OM - Oman 1
PR - Porto Rico 1
PT - Portogallo 1
RS - Serbia 1
TN - Tunisia 1
Totale 6.872
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Città #
Dublin 451
Jacksonville 331
San Jose 185
Hong Kong 168
Dearborn 159
Chandler 135
Beijing 133
Council Bluffs 131
Singapore 110
Ashburn 108
Ann Arbor 90
Wilmington 71
Moscow 68
Lawrence 61
Princeton 61
Milan 56
Lauterbourg 54
Columbus 53
Hanoi 51
San Mateo 47
Rome 46
Andover 45
Ho Chi Minh City 43
Los Angeles 41
Buffalo 34
Piemonte 32
Dong Ket 28
Seoul 28
Guangzhou 26
Valencia 24
Philadelphia 22
Naples 20
São Paulo 19
Turin 18
Woodbridge 18
Boardman 17
Santa Clara 16
Bologna 15
Livorno 15
Pergine Valsugana 15
Bolzano 14
Fisciano 14
Helsinki 14
Houston 14
Toronto 14
Dallas 13
Jakarta 13
Norwalk 13
Brussels 12
Orem 12
Bari 11
Centro 11
Salerno 11
Chicago 10
Florence 10
Padua 10
Da Nang 9
Nanjing 9
New York 9
Pescara 9
Pisa 9
Redondo Beach 9
Stockholm 9
Haiphong 8
Modena 8
Napoli 8
Palermo 8
Portici 8
Sesto Fiorentino 8
Siena 8
Trento 8
Charlotte 7
Chennai 7
Cotonou 7
Kunming 7
Mountain View 7
San Vito Chietino 7
Serra 7
Torino 7
Verona 7
Warsaw 7
Brooklyn 6
Capaccio 6
Denver 6
Genova 6
Kuala Lumpur 6
Melbourne 6
Quito 6
Arcevia 5
Asti 5
Biên Hòa 5
Brasília 5
Cagliari 5
Catania 5
Fiumefreddo Bruzio 5
Hefei 5
Lugano 5
Messina 5
Monmouth Junction 5
Phoenix 5
Totale 3.540
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Nome #
Educazione matematica, lingua, linguaggi. Costruire, condividere e comunicare matematica in classe. 362
Competenze linguistiche nell'insegnamento-apprendimento della matematica. Come? 197
Developing language through communication and conversion of semiotic systems 169
Difficoltà in matematica all’inizio dell’università: il caso delle percentuali. 148
Il controllo semantico sui testi matematici all’inizio dell’università. 144
Matematica e linguaggio. Quadro teorico e idee per la didattica 137
Axiomatic theory of enumeration: a note on the axiom of extensionality 136
Educazione logica ed educazione matematica nella scuola elementare 129
Interpreting symbolic statements as texts: an exploratory study 128
Rassegna di alcune ricerche sul 'problema dei problemi': loro importanza per l'insegnamento 127
Commentary on cognitive and non-cognitive factors in a vertical perspective: the case of percentages 126
Aspects of hypothetical reasoning in problem-solving 124
Action-based strategies in advanced algebraic problem solving 123
Logica e didattica della matematica 121
Cooperative principles and linguistic obstacles in advanced mathematics learning 120
Aspects of the Mathematics-Culture Relationship in Mathematics Teaching-Learning in Compulsory School 119
Developing mastery of natural language: Approaches to some theoretical aspects of mathematics 119
Division Problems: Meanings and Procedures in the Transition to a Written Algorithm 118
Le potenzialità dell'e-learning in educazione matematica e il ruolo della ricerca 118
Developing Mastery of Natural Language: Approaches to Theoretical Aspects of Mathematics 117
Language in argumentation and solution of problems with graphs 116
Definitions and examples in elementary calculus: the case of monotonicity of functions 115
The active comparison of strategies in problem-solving: an exploratory study 112
Dal lavoro di lingua alla costruzione dei concetti matematici: idee ed esperienze 111
Problem-solving in geometrical setting: interactions between figure and strategy 110
Le radici linguistiche delle difficoltà in matematica 109
Razionalizzazione e formalizzazione: quali obiettivi per la scuola dell'obbligo? 107
La virgola splice nei testi di studenti universitari: un problema solo in apparenza superficiale 107
Abstraction in Mathematics 106
Il ruolo del linguaggio nell’apprendimento della matematica 106
Matematical Language and Advanced Mathematics Learning 106
Costruzione di competenze linguistiche appropriate per la matematica a partire dalla media inferiore 104
Time and Hypothetical Reasoning in Problem Solving 104
Language and Mathematics 104
E-learning e matematica 103
Linguistic competence and mathematics learning: the tools of e-learning 103
Hypothetical Reasoning in the Resolution of Applied Mathematical Problems at the Age of 8-10 102
Inventare notazioni per risolvere problemi 102
The potential of e-learning platforms to communicate mathematics 102
Arithmetic microworlds in a hypermedia system for problem solving 101
La dimostrazione in Matematica: un esempio di corso blended a livello universitario 97
Integrating technology and research in mathematics education: the case of e-learning 95
The constructivist paradigm and the philosophy of mathematics 94
Le potenzialità di Moodle nell'insegnamento: il caso della Matematica 94
A Hypermedia System for Interactive Problem Solving in Arithmetic 93
The rank function and Hilbert's II -theorem 93
On some recent contributions on the philosophy of mathematics 92
The influence of language in advanced mathematical problem solving 92
Per una formazione linguistica che sostenga l'apprendimento matematico 92
High school teachers’ evaluation of argumentative texts in mathematics 92
Intelligent learning environments and mathematical knowledge from a cognitive perspective 90
On some factors affecting advanced algebraic problem solving 89
La dimostrazione in matematica: che cosa è rilevante per l’educazione? 89
Linguaggi e rappresentazioni nella formazione degli insegnanti di matematica 88
Matematica e linguaggio: Implicazioni didattiche per la scuola dell’obbligo 88
A note on a proof of Hilbert's II -theorem 86
Understanding Elementary Number Theory at the Undergraduate Level: A Semiotic Approach 83
I condizionali nel linguaggio verbale e in logica matematica: che cosa è rilevante per l’educazione? 78
From verbal texts to symbolic expressions: A semiotic approach to early algebra 78
E-learning e ricerca in educazione matematica: un esempio di integrazione 77
The impact of e-learning on mathematics education 62
null 58
Totale 6.912
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Categoria #
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other - altro 0
patent - brevetti 0
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022349 0 0 0 77 33 2 51 11 23 8 66 78
2022/2023980 93 49 24 48 77 93 18 64 466 3 28 17
2023/2024438 27 32 35 13 48 28 76 20 10 54 25 70
2024/2025801 5 4 34 46 15 65 127 35 194 91 23 162
2025/20262.048 104 102 186 292 114 178 218 349 152 210 65 78
2026/2027407 78 170 54 105 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 6.912