IRIS
FERRARI, Pier Luigi
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.855
NA - Nord America 1.871
AS - Asia 1.262
SA - Sud America 243
AF - Africa 33
OC - Oceania 10
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 6.277
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.840
IT - Italia 785
RU - Federazione Russa 526
IE - Irlanda 451
SG - Singapore 438
SE - Svezia 330
CN - Cina 309
DE - Germania 204
UA - Ucraina 201
VN - Vietnam 196
BR - Brasile 181
HK - Hong Kong 166
FI - Finlandia 112
FR - Francia 101
GB - Regno Unito 51
KR - Corea 30
ES - Italia 25
ID - Indonesia 25
AR - Argentina 22
IN - India 19
CA - Canada 15
CO - Colombia 13
NO - Norvegia 13
ZA - Sudafrica 13
BE - Belgio 12
CH - Svizzera 12
AU - Australia 10
EC - Ecuador 10
MX - Messico 10
NL - Olanda 10
IQ - Iraq 9
PK - Pakistan 9
PL - Polonia 9
TR - Turchia 9
BJ - Benin 7
JP - Giappone 7
BD - Bangladesh 6
CL - Cile 5
MA - Marocco 5
PE - Perù 5
PH - Filippine 5
LT - Lituania 4
MY - Malesia 4
PY - Paraguay 4
EG - Egitto 3
EU - Europa 3
IL - Israele 3
IR - Iran 3
JO - Giordania 3
NP - Nepal 3
TL - Timor Orientale 3
UZ - Uzbekistan 3
VE - Venezuela 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AL - Albania 2
DZ - Algeria 2
HN - Honduras 2
LV - Lettonia 2
RO - Romania 2
SA - Arabia Saudita 2
TH - Thailandia 2
TW - Taiwan 2
AM - Armenia 1
CR - Costa Rica 1
CY - Cipro 1
CZ - Repubblica Ceca 1
ET - Etiopia 1
JM - Giamaica 1
KE - Kenya 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
OM - Oman 1
PT - Portogallo 1
RS - Serbia 1
SV - El Salvador 1
TN - Tunisia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
Totale 6.277
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Città #
Dublin 451
Jacksonville 325
Hong Kong 166
Dearborn 159
Chandler 135
Beijing 133
San Jose 128
Singapore 108
Ann Arbor 90
Ashburn 87
Wilmington 71
Moscow 68
Lawrence 61
Princeton 61
Lauterbourg 54
Hanoi 50
Milan 50
San Mateo 47
Andover 45
Ho Chi Minh City 43
Rome 42
Los Angeles 34
Piemonte 32
Buffalo 31
Dong Ket 28
Seoul 28
Guangzhou 26
Valencia 24
Philadelphia 18
Turin 18
Woodbridge 18
Boardman 17
São Paulo 17
Livorno 15
Pergine Valsugana 15
Bologna 14
Bolzano 14
Fisciano 14
Helsinki 14
Houston 13
Jakarta 13
Brussels 12
Norwalk 12
Orem 12
Toronto 12
Bari 11
Centro 11
Salerno 11
Dallas 10
Naples 10
Padua 10
Council Bluffs 9
Da Nang 9
Florence 9
Nanjing 9
Pescara 9
Redondo Beach 9
Stockholm 9
Haiphong 8
Modena 8
Napoli 8
Palermo 8
Portici 8
Sesto Fiorentino 8
Siena 8
Trento 8
Chennai 7
Chicago 7
Cotonou 7
Kunming 7
Mountain View 7
San Vito Chietino 7
Serra 7
Torino 7
Verona 7
Warsaw 7
Capaccio 6
Genova 6
Melbourne 6
New York 6
Quito 6
Santa Clara 6
Arcevia 5
Asti 5
Biên Hòa 5
Brasília 5
Cagliari 5
Catania 5
Denver 5
Fiumefreddo Bruzio 5
Hefei 5
Lugano 5
Messina 5
Monmouth Junction 5
Rio de Janeiro 5
Strusshamn 5
Brooklyn 4
Camporosso 4
Castellina In Chianti 4
Frankfurt am Main 4
Totale 3.207
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Nome #
Educazione matematica, lingua, linguaggi. Costruire, condividere e comunicare matematica in classe. 322
Competenze linguistiche nell'insegnamento-apprendimento della matematica. Come? 189
Developing language through communication and conversion of semiotic systems 157
Difficoltà in matematica all’inizio dell’università: il caso delle percentuali. 134
Axiomatic theory of enumeration: a note on the axiom of extensionality 126
Il controllo semantico sui testi matematici all’inizio dell’università. 124
Educazione logica ed educazione matematica nella scuola elementare 123
Rassegna di alcune ricerche sul 'problema dei problemi': loro importanza per l'insegnamento 121
Interpreting symbolic statements as texts: an exploratory study 120
Matematica e linguaggio. Quadro teorico e idee per la didattica 119
Action-based strategies in advanced algebraic problem solving 116
Commentary on cognitive and non-cognitive factors in a vertical perspective: the case of percentages 115
Cooperative principles and linguistic obstacles in advanced mathematics learning 113
Logica e didattica della matematica 111
Aspects of the Mathematics-Culture Relationship in Mathematics Teaching-Learning in Compulsory School 110
Le potenzialità dell'e-learning in educazione matematica e il ruolo della ricerca 110
Aspects of hypothetical reasoning in problem-solving 109
The active comparison of strategies in problem-solving: an exploratory study 108
Language in argumentation and solution of problems with graphs 108
Definitions and examples in elementary calculus: the case of monotonicity of functions 106
Problem-solving in geometrical setting: interactions between figure and strategy 105
Developing mastery of natural language: Approaches to some theoretical aspects of mathematics 105
Division Problems: Meanings and Procedures in the Transition to a Written Algorithm 103
Developing Mastery of Natural Language: Approaches to Theoretical Aspects of Mathematics 102
Dal lavoro di lingua alla costruzione dei concetti matematici: idee ed esperienze 101
Il ruolo del linguaggio nell’apprendimento della matematica 98
Le radici linguistiche delle difficoltà in matematica 98
Abstraction in Mathematics 96
The potential of e-learning platforms to communicate mathematics 96
Matematical Language and Advanced Mathematics Learning 96
Time and Hypothetical Reasoning in Problem Solving 96
Hypothetical Reasoning in the Resolution of Applied Mathematical Problems at the Age of 8-10 95
Linguistic competence and mathematics learning: the tools of e-learning 95
La virgola splice nei testi di studenti universitari: un problema solo in apparenza superficiale 95
Language and Mathematics 95
Costruzione di competenze linguistiche appropriate per la matematica a partire dalla media inferiore 94
E-learning e matematica 94
Arithmetic microworlds in a hypermedia system for problem solving 93
Inventare notazioni per risolvere problemi 92
La dimostrazione in Matematica: un esempio di corso blended a livello universitario 91
Le potenzialità di Moodle nell'insegnamento: il caso della Matematica 89
Integrating technology and research in mathematics education: the case of e-learning 89
Per una formazione linguistica che sostenga l'apprendimento matematico 87
On some recent contributions on the philosophy of mathematics 86
The rank function and Hilbert's II -theorem 86
Intelligent learning environments and mathematical knowledge from a cognitive perspective 85
The influence of language in advanced mathematical problem solving 85
A Hypermedia System for Interactive Problem Solving in Arithmetic 84
The constructivist paradigm and the philosophy of mathematics 84
Matematica e linguaggio: Implicazioni didattiche per la scuola dell’obbligo 84
Razionalizzazione e formalizzazione: quali obiettivi per la scuola dell'obbligo? 83
On some factors affecting advanced algebraic problem solving 81
High school teachers’ evaluation of argumentative texts in mathematics 81
Linguaggi e rappresentazioni nella formazione degli insegnanti di matematica 78
A note on a proof of Hilbert's II -theorem 76
Understanding Elementary Number Theory at the Undergraduate Level: A Semiotic Approach 75
I condizionali nel linguaggio verbale e in logica matematica: che cosa è rilevante per l’educazione? 74
La dimostrazione in matematica: che cosa è rilevante per l’educazione? 74
From verbal texts to symbolic expressions: A semiotic approach to early algebra 73
E-learning e ricerca in educazione matematica: un esempio di integrazione 68
null 58
The impact of e-learning on mathematics education 56
Totale 6.317
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Categoria #
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conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021155 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 88 47
2021/2022508 36 6 117 77 33 2 51 11 23 8 66 78
2022/2023980 93 49 24 48 77 93 18 64 466 3 28 17
2023/2024438 27 32 35 13 48 28 76 20 10 54 25 70
2024/2025801 5 4 34 46 15 65 127 35 194 91 23 162
2025/20261.860 104 102 186 292 114 178 218 349 152 165 0 0
Totale 6.317