Vengono illustrate alcune differenze tra lo svolgimento di attività finalizzate alla razionalizzazione e alla formalizzazione e lo studio della logica matematica come disciplina.
Razionalizzazione e formalizzazione: quali obiettivi per la scuola dell'obbligo?
FERRARI PPrimo
Writing – Original Draft Preparation
1988-01-01
Abstract
Vengono illustrate alcune differenze tra lo svolgimento di attività finalizzate alla razionalizzazione e alla formalizzazione e lo studio della logica matematica come disciplina.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.