NARRARE, MAPPARE, PARTECIPARE:ESPERIENZE DI CONFINE TRA EMOZIONE, ARTE E SCIENZA

Narrare e mappare, e viceversa: esercizi di scienza e arte coinvolgenti, azioni condivise e partecipate con cui rappresentare luoghi e vicende che si traducono in mappe oltre i confini euclidei e razionali, per accogliere e raccontare l’immaterialità e il sotteso. Narrare è mappare, e viceversa: cogliere una dimensione simbolica, valoriale, percettiva ed emozionale mediante percorsi di geografia sensoriale. Il contributo si sofferma su questi intrecci e su alcune progettualità in cui affiorano. L’articolo offre un approfondimento utile e attuale sulla cartografia partecipativa, collocandosi nel solco di contributi che, fondandosi su rigorose basi metodologiche, consentono di riverberare indicazioni progettuali innovative per i territori. L’impatto dell’analisi presentata assume una rilevanza nazionale, quale fattivo apporto alla discussione geografica sui temi della partecipazione e della rappresentazione.