La transizione alla maggiore età dei minori stranieri non accompagnati: quale ruolo del servizio sociale e dei tutori volontari?

L’articolo presenta alcuni esiti di una ricerca effettuata nel contesto Piemontese con l’obiettivo di indagare il ruolo del servizio sociale professionale e dei tutori volontari nel delicato passaggio dalla minore alla maggiore età dei MSNA. Alla ricerca hanno partecipato alcuni assistenti sociali degli enti gestori dei capoluoghi Piemontesi e della Valle d’Aosta e alcune tutrici volontarie. I risultati hanno messo in evidenza che i tutori volontari svolgono una forma di genitorialità sociale e di cittadinanza affettiva nei confronti dei MSNA divenuti maggiorenni, mentre sono stati individuati tre tipi di ruolo del servizio sociale, che lo vedono impegnato in attività burocratiche, inconsapevoli o orientate verso la comunità. The paper presents some results of a research carried out in the Piedmontese context with the aim of investigating the role of professional social services and voluntary guardians in the delicate transition from minor to adult age of UAMs. Some social workers from the administrations of the capitals of Piedmont and Valle d'Aosta and some voluntary guardians took part in the research. The results highlighted that voluntary guardians exercise a form of social parenting and affective citizenship towards adult MSNAs, while three types of social service roles were identified, involving them in bureaucratic, unconscious or community-oriented activities.